Debaty sejmoweVII Kadencja

Interpelacja w sprawie kwalifikacji zawodowych nauczycieli mianowanych

   Szanowna Pani Minister! Zwrócili się do mnie w trakcie dyżuru poselskiego nauczyciele, którzy są absolwentami pięcioletnich studiów magisterskich na WSPS w Warszawie na wydziale Rewalidacji i Resocjalizacji w zakresie pedagogiki specjalnej, specjalność: rewalidacja upośledzonych umysłowo. Ukończyli studia ww. w roku 1988 i 1992. Dawało im to pełne kwalifikacje do nauczania w szkołach specjalnych, aż do chwili wejścia w życie rozporządzenia MENiS z dnia 10 września 2002 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (DzU z 2002 r. Nr 155, poz. 1288).    Osoby, które zwróciły się o interwencję obecnie pracują w Zespole Szkół Specjalnych w Polanicy Zdroju. Według opinii pracowników Kuratorium Oświaty we Wrocławiu zdobyte kwalifikacje nie dają im uprawnień do nauczania dzieci upośledzonych umysłowo, gdyż na dyplomie widnieje wpis specjalność: rewalidacja upośledzonych umysłowo, a nie oligofrenopedagogika, które to pojęcia w literaturze fachowej są równoznaczne i stosowane zamiennie. Program odbytych studiów zawierał wiele potrzebnych do pracy przedmiotów m.in. metodykę nauczania początkowego i metodykę nauczania wybranego przedmiotu w wyższych klasach szkoły dla dzieci lekko upośledzonych, oligofrenopedagogikę i inne, przygotowujących ich w pełni do podjęcia pracy w placówkach specjalnych.    Wobec powyższego zwracam się o odpowiedź w następujących kwestiach:    1. Czy pięcioletnie studia magisterskie w Wyższej Szkole Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie (obecnie Akademia Pedagogiki Specjalnej) na Wydziale Rewalidacji i Resocjalizacji specjalność: rewalidacja upośledzonych umysłowo, upoważnia do pracy w szkołach specjalnych na stanowisku nauczyciela?    2. Czy uzyskanie na ww. uczelni specjalności: rewalidacja upośledzonych umysłowo jest równoznaczne z uzyskaniem kwalifikacji w zakresie: oligofrenopedagogiki?    3. Czy w oparciu o posiadane już przez zainteresowanych kwalifikacje mogą oni rozpocząć staż na nauczyciela dyplomowanego?    Poseł Magdalena Banaś    Kłodzko, dnia 2 września 2003 r.