Odpowiedź na interpelację w sprawie kontroli przestrzegania przez cukrownie ustawy o regulacji rynku cukru i przekształceniach własnościowych w przemyśle cukrowniczym

Odpowiedź na interpelację w sprawie przekazywania do niepublicznych placówek oświatowych przy izbach rzemieślniczych i cechach rzemiosł różnych uprawnień wojewódzkich ośrodków dokształcania zawodowego w zakresie organizowania nauczania przedm

Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na pismo pana marszałka w sprawie interpelacji posła Jerzego Feliksa Budnika uprzejmie informuję że w ustawie z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU z 1996 r nr 67 poz 329 z 2001 r nr 111 poz 1194 oraz nr 144 poz 1615 w rozdziale 8 zostały uregulowane sprawy dotyczące szkół i placówek niepublicznych Zgodnie z art 82 ust 1 ww ustawy o systemie oświaty osoby prawne i fizyczne mogą zakładać szkoły i placówki niepubliczne po uzyskaniu wpisu do ewidencji prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego obowiązaną do prowadzenia odpowiedniego typu publicznych szkół i placówek Ponadto zgodnie z § 10 rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 28 maja 1996 r w sprawie... czytaj całość

Kategoria debaty: mlodocianych przez szkole pracodawca zasadniczej

Interpelacja w sprawie otwierania i odbywania specjalizacji lekarskich

Szanowna Pani Minister! Na moim spotkaniu ze środowiskiem lekarskim poruszano problem otwierania i odbywania specjalizacji lekarskich podkreślając że zainteresowani młodzi lekarze nie mogą robić specjalizacji z uwagi na małą liczbę ustalonych miejsc szkoleniowych w danej specjalności Moi rozmówcy twierdzili również że taka sytuacja uniemożliwia im doskonalenie zawodowe co powoduje ich niekonkurencyjność na rynku pracy przy zawieraniu umów z kasami chorych W związku z powyższym uprzejmie proszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania 1 Według jakich kryteriów i na podstawie jakich informacji ustala się limit miejsc szkoleniowych w poszczególnych specjalnościach medycznych 2 Jakie są zasady odbywania specjalizacji 3 Czy pani minister rozważa możliwość podjęcia działań w kierunku rozszerzenia możliwości odbywania specjalizacji przez większą liczbę lekarzy Z wyrazami szacunku Poseł Zdzisław... czytaj całość

Kategoria debaty: specjalizacji odbywania jakich szkoleniowych liczbe

Odpowiedź na interpelację w sprawie dodatkowych środków z rezerwy budżetowej na dofinansowanie szkoleń w zakresie wprowadzenia podatku VAT w rolnictwie, organizowanych dla rolników przez ośrodki doradztwa rolniczego

Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pana posła Grzegorza Cygonika otrzymaną przy piśmie z dnia 25 września 2000 r znak SPS0202470300 w sprawie dodatkowych środków z rezerwy ogólnej budżetu państwa na dofinansowanie szkoleń w zakresie wprowadzenia podatku VAT w rolnictwie organizowanych dla rolników przez ośrodki doradztwa rolniczego uprzejmie informuję co następuje Jak to już przedstawił minister rolnictwa i rozwoju wsi w piśmie z dnia 17 października 2000 r znak POLdoo3111dor8600 skierowanym do pana marszałka a będącym odpowiedzią na interpelację pana posła Grzegorza Cygonika szkolenia w zakresie wprowadzenia VAT w rolnictwie są prowadzone przez Krajowe Centrum Doradztwa Rozwoju Rolnictwa i Obszarów Wiejskich oraz jego regionalne centra Szkolenia takie rozpoczęły się już w sierpniu br tj przed wejściem w życie... czytaj całość

Kategoria debaty: szkolenia rolnictwa podatku doradztwa odpowiedzi

Odpowiedź na interpelację w sprawie ochotniczego szkolenia obronnego młodzieży akademickiej

Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Krzysztofa Jurgiela w sprawie ochotniczego szkolenia obronnego młodzieży akademickiej 5157 uprzejmie proszę o przyjęcie następujących wyjaśnień Reaktywowana w bieżącym roku Legia Akademicka prowadzi obecnie ochotnicze szkolenie wojskowe studentów uczelni szczecińskich korzystając z kadr i bazy lokalowej Studium Wojskowego Wyższej Szkoły Morskiej w Szczecinie oraz we współpracy z 12 Dywizją Zmechanizowaną Odbywające się od marca br zajęcia mają przygotować studentów do pełnienia funkcji dowódcy plutonu obrony terytorialnej Program szkolenia obejmuje 460 godzin zajęć teoretycznych i praktycznych z zakresu prowadzenia działań ochronnoobronnych ratownictwa wsparcia wojsk operacyjnych przez siły obrony terytorialnej oraz kształtowania wśród młodzieży postaw patriotycznych Przewidziane są również dwa dwutygodniowe obozy poligonowe Niestety program ten nie gwarantuje wyszkolenia oficerów rezerwy zgodnego z... czytaj całość

Kategoria debaty: szkolenia wojskowego studentow przez mlodziezy

Odpowiedź na interpelację w sprawie zamierzonej likwidacji jednostek wojskowych na terenie miasta Piły

Odpowiadając na interpelację pana posła Grzegorza Piechowiaka w sprawie zamierzonej likwidacji jednostek wojskowych na terenie miasta Piły uprzejmie proszę o przyjęcie następujących wyjaśnień Na wstępie pozwalam sobie zwrócić uwagę na fakt że zgodnie z przyjętymi we wrześniu 1997 r ˝Założeniami Rządowego Programu Rozwoju Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej na lata 19982012˝ rozpoczęto restrukturyzację naszej armii Na obecnym etapie kiedy Polska weszła w ostatnie stadium negocjacji z Traktatem Północnoatlantyckim poprzednie założenia nie mogą już być ostateczną podstawą do dokonywania oczekiwanych przekształceń strukturalnoorganizacyjnych Dlatego do końca czerwca 1998 r Rada Ministrów rozpatrzyć ma ˝Program Integracji i Modernizacji Sił Zbrojnych RP na lata 19982012˝ który zgodny będzie z wynegocjowanymi z NATO celami sił zbrojnych RP jak również zawierał będzie elementy uprzedniego programu rządowego ... czytaj całość

Kategoria debaty: zbrojnych mienia szkolenia likwidacji bedzie

Odpowiedź na interpelację w sprawie uregulowania prawnego ochotniczego szkolenia wojskowego studentów

Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Jana Marii Jackowskiego w sprawie uregulowania statusu prawnego ochotniczego szkolenia wojskowego studentów 5431 uprzejmie proszę o przyjęcie następujących wyjaśnień Ochotnicze szkolenie wojskowe studentów realizowane jest obecnie w ramach Legii Akademickiej Organizacja ta prowadzi zajęcia na podstawie art 4 pkt 3 ustawy o powszechnym obowiązku obrony Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 21 listopada 1967 r DzU z 1992 r nr 4 poz 16 z późn zm w myśl którego wszyscy obywatele mają prawo do ochotniczego spełniania zadań w ramach powszechnego obowiązku obrony Rzeczypospolitej Pierwsze zajęcia odbyły się 3 marca br w Studium Wojskowym Wyższej Szkoły Morskiej w Szczecinie Program szkolenia ma przygotować studentów do pełnienia funkcji dowódcy plutonu obrony terytorialnej Obejmuje on 460... czytaj całość

Kategoria debaty: szkolenia studentow obrony wojskowego przez

Interpelacja w sprawie rozliczania funduszy pozyskiwanych z budżetu UE

Szanowna Pani Minister! Niezmiernie istotnym zagadnieniem związanym z pozyskiwaniem przez jednostki samorządu terytorialnego środków finansowych jest ich późniejsze rozliczanie Szczególnie nabiera ta kwestia zasadniczego dla samorządu wymiaru gdy weźmiemy pod uwagę wysoki rygoryzm i formalizm w dokonywaniu kontroli tychże rozliczeń Każdy błąd nawet pozornie błahy może być katastrofalny w skutkach dla budżetów jednostek samorządowych Zagrożenia płynące z powyższego oraz obawy z tym związane wielokrotnie były zgłaszane na różnych forach przez samorządowców Ostatnio mocnym w tym przedmiocie akcentem zakończyła się I Konferencja Skarbników pod tytułem ˝Środki unijne szansą dla Gminy a zagrożeniem dla Skarbnika˝ Województwa Zachodniopomorskiego która odbyła się w dniach 1618 listopada 2005 Przedstawione przez Skarbników wnioski końcowe jako ważkie i o dużym ciężarze gatunkowym dla Gmin pozwolę sobie... czytaj całość

Kategoria debaty: srodkow zakresie gminy samorzadu szkolen

Odpowiedź na interpelację w sprawie wprowadzenia zintegrowanego przedmiotu ˝sztuka˝ w miejsce dwóch przedmiotów ˝plastyka˝ i ˝muzyka˝

Szanowny Panie Marszałku! Z uwagą zapoznałem się z treścią interpelacji pana posła Tadeusza Wrony w sprawie nauczania muzyki i plastyki w świetle realizowanej obecnie reformy oświaty Pragnę zauważyć że w tej sprawie Ministerstwo Edukacji Narodowej udzielało już odpowiedzi parlamentarzystom np pani senator Dorocie Kempce panu posłowi Andrzejowi Zającowi Szanowny Panie Marszałku! Wyrażam nadzieję że poniższa informacja o edukacji kulturalnej w zreformowanej szkole pozwoli na zmianę stanowiska w sprawie przedmiotu ˝sztuka˝ Jednym z ważnych celów przygotowanej i w części wdrożonej szkoła podstawowa i gimnazjum reformy oświaty było spowodowanie większej integracji przekazywanej wiedzy Bogate treści kulturowe zaistniały w różnych przedmiotach nauczania i ścieżkach edukacyjnych Do sztuki nawiązują nowe programy języka polskiego i historii edukacji regionalnej dziedzictwa kulturowego w regionie kultury... czytaj całość

Kategoria debaty: tresci nauczania kultury muzyki szkole

Interpelacja w sprawie potrzeby nowelizacji rozporządzenia ministra pracy i polityki społecznej z dnia 28 maja 1996 r. dotyczącego szczegółowych zasad szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy

Przedmiotowe rozporządzenie obciąża pracodawców obowiązkiem organizowania szkoleń z zakresu bhp daje jednak możliwość zlecania przeprowadzania szkoleń jednostkom organizacyjnym uprawnionym do prowadzenia takiej działalności na podstawie odrębnych przepisów Jednostki te mają również wyłączność zgodnie z § 1 pkt 2 rozporządzenia do prowadzenia szkoleń dla samych pracodawców pracowników służby bhp oraz instruktorów i wykładowców tej tematyki Jednocześnie nie zostało wyraźnie w przepisach prawnych wskazane które jednostki organizacyjne mają uprawnienia do prowadzenia szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy a tym samym które są w stanie zagwarantować ich realizację zgodną z wymogami wynikającymi z § 2 rozporządzenia Furtkę tę wykorzystują liczne osoby fizyczne oraz podmioty gospodarcze które na podstawie ustawy z dnia 19 listopada 1999 r Prawo działalności gospodarczej uzyskały w drodze... czytaj całość

Kategoria debaty: pracy szkolenia szkolen pracownikow bezpieczenstwa

Odpowiedź na interpelację w sprawie powoływania absolwentów szkół wyższych do odbycia przeszkolenia wojskowego

Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pani poseł Agnieszki Pasternak w sprawie powoływania absolwentów szkół wyższych do odbywania przeszkolenia wojskowego 638 uprzejmie proszę o przyjęcie następujących wyjaśnień Złożony proces przemian dostosowujący Wojsko Polskie do standardów NATO nie może pominąć co oczywiste także szkolnictwa wojskowego Aktualnie trwają intensywne prace nad przygotowaniem koncepcji nowego modelu szkolnictwa wojskowego który odpowiadałby wyzwaniom jakie pojawić się mogą przed Siłami Zbrojnymi RP w najbliższej przyszłości Założenia jakie przyjęto zmierzają ku lepszemu wykorzystaniu potencjału intelektualnego absolwentów szkół wyższych wychodząc tym samym naprzeciw oczekiwaniom środowisk akademickich Pozwolę sobie poinformować pana marszałka że nowy model szkolnictwa wojskowego przewiduje dwie możliwości realizacji szkolenia absolwentów szkół wyższych którzy ochotniczo chcieliby odbyć służbę wojskową jako oficerowie zawodowi bądź oficerowie podoficerowie... czytaj całość

Kategoria debaty: rezerwy wojskowego wyzszych szkol szkolenia