Interpelacja w sprawie negatywnych skutków decyzji o denominacji akcji Daewoo Towarzystwa Ubezpieczeniowego SA

Interpelacja w sprawie opóźnień w realizacji kompleksowego systemu informatycznego dla ZUS

Ze środków masowego przekazu wynikają niepokojące wiadomości odnośnie do opóźnień w realizacji kompleksowego systemu informatycznego dla Zakładu Ubezpieczeń Społecznych Mają być w najbliższym czasie ustalone nowe terminy zakończenia systemu informatycznego Sytuacja powyższa wpływa negatywnie na efektywność działań ZUS w zakresie ściągalności składek na ubezpieczenia społeczne od podatników a następnie na opóźnienia w ich przekazywaniu min dla otwartych funduszy emerytalnych W związku z powyższym uprzejmie proszę o informacje kiedy należy oczekiwać zakończenia prac nad systemem informatycznym w Zakładzie Ubezpieczeń Społecznych co było podstawowym założeniem programu naprawczego aktualnego prezesa Z wyrazami szacunku Poseł Stanisław Stec Poznań dnia 7 sierpnia 2000 r ... czytaj całość

Kategoria debaty: zakonczenia spolecznych ubezpieczen informatycznego systemu

Interpelacja w sprawie trzeciego etapu podwyżek wynagrodzeń nauczycieli i zapowiedzi zmiany art. 30 Karty nauczyciela

Polskie szkolnictwo wymagało zreformowania Obciążenie pracą i odpowiedzialanością nauczycieli było i jest bardzo duże przy jednoczesnym braku właściwej gratyfikacji finansowej Stąd jednym z elementów wprowadzonej reformy oświaty jest wysokość płac nauczycieli Parlament poprzedniej kadencji znowelizował ustawę Karta nauczyciela min wprowadzając nowy system awansu zawodowego nauczycieli i związany z tym nowy system płac Trudne zmagania z rządem w parlamencie poprzedniej kadencji dotyczące zapisu art 30 Karty nauczyciela zostały zakończone porozumieniem i akceptacją treści tego zapisu przez związki zawodowe działające w oświacie Wdrażanie tego systemu miało odbywać się w trzech etapach pierwsza regulacja w roku 2000 druga w 2001 i ostatnia docelowa w roku 2002 Nowy system płac jest systemem motywacyjnym i promuje finansowo nauczycieli najlepiej wykwalifikowanych i najlepiej... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczycieli nauczyciela karty systemu najlepiej

Interpelacja w sprawie systemu emerytalnego

Szanowny Panie Ministrze! Niepokojące stały się doniesienia na temat pogarszającego się stanu systemu emerytalnego w Polsce Społeczeństwo starzeje się ponieważ rodzi się mniej dzieci a okres życia wydłużył się Szacuje się że w roku 2050 w Europie stosunek osób aktywnych zawodowo do osób będących na emeryturze będzie wynosił 7 do 10 obecnie jest to 4 do 10 W naszym kraju jest obecnie ok 10 milionów emerytów i rencistów a ich liczba nadal rośnie Tylko w ciągu najbliższych 5 lat trzeba będzie dopłacić ok 195 mld złotych do Zakładu Ubezpieczeń Społecznych a większość z tej sumy pójdzie właśnie na fundusz wypłacający emerytury ok 190 mld złotych W związku z powyższym zwracam się do Pana Ministra z prośbą o odpowiedź na... czytaj całość

Kategoria debaty: systemu emerytalnego ministerstwo zlotych bedzie

Odpowiedź na interpelację w sprawie rozliczania się z podatku VAT przez rolników

Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na pismo z dnia 23 czerwca 2000 r znak SPS0202417600 przesyłające interpelację posła Wiktora Osika w sprawie rozliczania się z podatku od towarów i usług rolników uprzejmie informuję 1 W czerwcu 1999 r rząd skierował do laski marszałkowskiej projekt ustawy o zmianie ustawy o podatku od towarów i usług oraz o podatku akcyzowym w którym min zawarto propozycję co do wprowadzenia pierwszego etapu opodatkowania VAT rolnictwa i wycofania się tym samym z nieefektywnego ekonomicznie systemu stosowania zwolnienia od VAT bez prawa do odliczeń VAT naliczonego Zaproponowane w przedłożeniu rządowym rozwiązania w dużej części wzorowały się na art 25 VI dyrektywy Rady z 17 maja 1977 r w sprawie harmonizacji przepisów państw członkowskich dotyczących podatków... czytaj całość

Kategoria debaty: zasad podatku ogolnych prowadzenia systemu

Odpowiedź na interpelację w sprawie raportu ˝Infrastruktura oświatowa w pierwszym roku reformy systemu oświaty˝

Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pana posła Jana Zaciury z dnia 6 lutego 2001 r w sprawie raportu ˝Infrastruktura oświatowa w pierwszym roku reformy systemu oświaty˝ Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawia następujące stanowisko 1 Powołany przez prezesa Rady Ministrów Zespół ds monitorowania reformy systemu edukacji jest ciałem społecznym i w żadnej formie nie pobiera wynagrodzenia za swoje prace 2 W momencie powoływania zespołu jedynym przedstawicielem Ministerstwa Edukacji Narodowej w zespole był podsekretarz stanu Wojciech Książek Pełniący obecnie obowiązki dyrektora Departamentu Kadr Tadeusz Matusz otrzymał nominację na członka zespołu jako przedstawiciel wydziału oświaty jednostki samorządu terytorialnego 3 Monitorowanie wdrażanej reformy systemu edukacji z natury rzeczy i z przepisów prawa należy do zadań Ministerstwa Edukacji Narodowej MEN prowadzi monitorowanie przy... czytaj całość

Kategoria debaty: edukacji reformy systemu badan monitorowania

Interpelacja w sprawie placówek opiekuńczo-wychowawczych, domów dziecka, pogotowia opiekuńczego, młodzieżowych ośrodków wychowawczych oraz młodzieżowych ośrodków socjoterapii

System pomocy socjalnej w tym powiatowe centra pomocy rodzinie są wciąż niedoinwestowane i działają w sposób daleki od doskonałości Scentralizowanie finansów państwa oraz brak środków na rozwój służb pomocy dziecku i rodzinie powodują frustrację wielu pracowników systemu W tej sytuacji należy jednak robić wszystko aby system ten mógł się rozwijać Zmiana powoduje powrót do sytuacji w której sprawami opieki instytucjonalnej zajmuje się Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu oraz kuratoria oświaty a domy dziecka stają się instytucjami oświatowymi Sytuacja taka powoduje zniweczenie kilkuletnich wysiłków tworzenia jednorodnego systemu pomocy dziecku i rodzinie w ramach systemu pomocy socjalnej w którym instytucje opiekuńcze stają się ostatnim elementem pomocy dziecku i rodzinie Zmiana taka jest również sprzeczna z rozwiązaniami stosowanymi w Unii Europejskiej... czytaj całość

Kategoria debaty: pomocy rodzinie dziecka dziecku systemu

Odpowiedź na interpelację w sprawie trybu wprowadzania reformy szkolnictwa i przejmowania zadań związanych z prowadzeniem szkół przez jednostki samorządu terytorialnego

Odpowiadając na interpelację pani poseł Barbary Imiołczyk z dnia 2 marca br w sprawie trybu wprowadzania reformy szkolnictwa i przejmowania zadań związanych z prowadzeniem szkół przez jednostki samorządu terytorialnego uprzejmie informuję 1 Rok 1999 stanowi początkową fazę wdrażania reformy systemu edukacji Założenia tej reformy przewidują utworzenie nowych struktur szkolnych od 1 września br zostaną utworzone pierwsze klasy gimnazjów do których uczęszczać będą uczniowie kończący w tym roku szóstą klasę szkoły podstawowej Finansowanie wydatków bieżących związanych z tworzeniem pierwszych klas gimnazjów zostało uwzględnione w części oświatowej subwencji ogólnej dla gmin Podział tej części subwencji został dokonany według zasad i formuł algorytmicznych stosowanych w poprzednich latach przy zastosowaniu waloryzacji inflacyjnej wydatków subwencji oświatowej dla szkół podstawowych co najmniej do poziomu 1081%... czytaj całość

Kategoria debaty: szkol reformy srodki subwencji systemu

Interpelacja w sprawie działań rządu zmierzających do uniknięcia negatywnych skutków wynikających z problemu Y2K - ponowna

Szanowny Panie Premierze! Dziękuję za odpowiedź na moją interpelację z dnia 12 listopada 1998 r Przy dużej woli trudno uznać odpowiedź na tę interpelację za wystarczającą i satysfakcjonującą W niektórych aspektach odpowiedź jakiej udzielił w pana imieniu pan wicepremier minister spraw wewnętrznych i administracji Janusz Tomaszewski oceniłbym jako twórczość literacką polegającą na niewielkich modyfikacjach kolejnych odpowiedzi na interpelacje dotyczące tego samego problemu a udzielił ich w kolejnych pismach z dnia 13 lipca 1998 r 15 lipca 1998 r 24 października 1998 r 9 listopada 1998 r i 25 listopada 1998 r Ostatnie pismo pana wicepremiera Janusza Tomaszewskiego jest odpowiedzią na moją interpelację Chciałbym poinformować pana premiera że wskazany przez pana premiera do udzielenia odpowiedzi na interpelację członek Rady... czytaj całość

Kategoria debaty: problemu odpowiedzi systemu odpowiedz interpelacje

Interpelacja w sprawie wstrzymania unijnych środków na budowę systemu kontroli radarowej w polskiej strefie ekonomicznej na Bałtyku

Szanowny Panie Premierze tak niedawno jeszcze przedstawiciele Rządu informowali o sfinansowaniu z europejskiego funduszu PHARE budowy systemu kontroli radarowej w polskiej strefie ekonomicznej na Bałtyku Ostatnie wiadomości w tej sprawie są złe Środki na ten cel zostały wstrzymane Jakie są powody tej niekorzystnej dla naszego kraju decyzji skoro jeszcze parę dni temu informowano o olbrzymich przekraczających 30 mln euro środkach na ten cel a zostały one cofnięte Czy ustalono już winnych takiego stanu rzeczy Czy jeśli decyzja w sprawie cofnięcia unijnych środków będzie podtrzymana przekreśli to budowę systemu radarowego na Bałtyku Czy Rząd podjął starania w sprawie odzyskania utraconych funduszy Z szacunkiem Poseł Jerzy Wenderlich Warszawa dnia 6 kwietnia 2006 r ... czytaj całość

Kategoria debaty: sprawie zostaly baltyku systemu jeszcze

Interpelacja w sprawie raportu ˝Infrastruktura oświatowa w pierwszym roku reformy systemu oświaty˝

Szanowny Panie Ministrze! Instytut Spraw Publicznych w Warszawie opublikował raport pt ˝Infrastruktura oświatowa w pierwszym roku reformy systemu oświaty˝ pod redakcją Krzysztofa Konarzewskiego Raport jest pierwszą publikacją z cyklu ˝Monitorowanie reformy systemu oświaty˝ Do tego monitorowania zostały wyznaczone różne podmioty władzy wykonawczej Jednym z tych podmiotów jest Zespół ds Monitorowania Reformy Systemu Edukacji przy prezesie Rady Ministrów Zespół ten zlecił opracowanie raportu przez Instytut Spraw Publicznych a płatnikiem tego zlecenia jest Ministerstwo Edukacji Narodowej Można z tej operacji wyciągnąć wniosek że Zespół ds Monitorowania Reformy Systemu Edukacji przy prezesie Rady Ministrów został dodatkowo ˝wynagrodzony˝ ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej Skład zespołu wskazuje że pracownicy Ministerstwa Edukacji Narodowej swoje pomysły reformatorskie sami monitorują tzn pozytywnie oceniają swoje dzieło Panie Ministrze!... czytaj całość

Kategoria debaty: edukacji reformy systemu narodowej ministerstwo