Odpowiedź na interpelację w sprawie edukacji filozoficznej w szkołach średnich

Odpowiedź na interpelację w sprawie raportu ˝Infrastruktura oświatowa w pierwszym roku reformy systemu oświaty˝

   Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pana posła Jana Zaciury z dnia 6 lutego 2001 r w sprawie raportu ˝Infrastruktura oświatowa w pierwszym roku reformy systemu oświaty˝ Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawia następujące stanowisko    1 Powołany przez prezesa Rady Ministrów Zespół ds monitorowania reformy systemu edukacji jest ciałem społecznym i w żadnej formie nie pobiera wynagrodzenia za swoje prace    2 W momencie powoływania zespołu jedynym przedstawicielem Ministerstwa Edukacji Narodowej w zespole był podsekretarz stanu Wojciech Książek Pełniący obecnie obowiązki dyrektora Departamentu Kadr Tadeusz Matusz otrzymał nominację na członka zespołu jako przedstawiciel wydziału oświaty jednostki samorządu terytorialnego    3 Monitorowanie wdrażanej reformy systemu edukacji z natury rzeczy i z przepisów prawa należy do zadań Ministerstwa Edukacji Narodowej MEN prowadzi monitorowanie przy... czytaj całość



Interpelacja w sprawie niewystarczającego wsparcia finansowego dla rodzin zastępczych

   Szanowny Panie Ministrze! W ostatnim okresie zauważa się że zamiast pomóc rodzinom zastępczym zabiera się im pieniądze    Niepokojące są po raz kolejny zachodzące zmiany w prawie dotyczące finansowania rodzin zastępczych Powiaty które przejęły odpowiedzialność finansową za dzieci w placówkach opiekuńczowychowawczych dążą do zmiany obecnej kosztownej i niekorzystnej dla dzieci pozbawionych opieki rodzicielskiej opieki typu zakładowego    Otóż dzisiejszymi wychowankami domów dziecka z powodzeniem mogłyby się opiekować rodziny zastępcze Kłopoty finansowe samorządów nie gwarantują jednak że będą one dodatkowo wspierane Uważam że państwo powinno niezwłocznie wprowadzić system finansowego wsparcia powiatów dla celów tej pomocy a w istocie dla zreorganizowania systemu opieki    Lecz zamiast tego następują kolejne niekorzystne zmiany w dotychczasowych świadczeniach Od 1 maja 2004 r wyłączono dzieci... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie trybu wprowadzania reformy szkolnictwa i przejmowania zadań związanych z prowadzeniem szkół przez jednostki samorządu terytorialnego

   Odpowiadając na interpelację pani poseł Barbary Imiołczyk z dnia 2 marca br w sprawie trybu wprowadzania reformy szkolnictwa i przejmowania zadań związanych z prowadzeniem szkół przez jednostki samorządu terytorialnego uprzejmie informuję    1 Rok 1999 stanowi początkową fazę wdrażania reformy systemu edukacji Założenia tej reformy przewidują utworzenie nowych struktur szkolnych od 1 września br zostaną utworzone pierwsze klasy gimnazjów do których uczęszczać będą uczniowie kończący w tym roku szóstą klasę szkoły podstawowej Finansowanie wydatków bieżących związanych z tworzeniem pierwszych klas gimnazjów zostało uwzględnione w części oświatowej subwencji ogólnej dla gmin Podział tej części subwencji został dokonany według zasad i formuł algorytmicznych stosowanych w poprzednich latach przy zastosowaniu waloryzacji inflacyjnej wydatków subwencji oświatowej dla szkół podstawowych co najmniej do poziomu 1081%... czytaj całość

Kategoria debaty: szkol reformy srodki subwencji systemu


Odpowiedź na interpelację w sprawie stanu przygotowania służb odpowiadających za bezpieczeństwo do obrony przed zamachami terrorystycznymi

   Szanowny Panie Marszałku! Nawiązując do pisma z dnia 28 lipca 2005 r o sygn SPS02021052105 przekazującego interpelację Posła na Sejm RP Pani Anny Sobeckiej w sprawie stanu przygotowania służb odpowiadających za bezpieczeństwo do obrony przed zamachami terrorystycznymi uprzejmie przedstawiam następujące informacje    Zróżnicowanie technologiczne systemów łączności używanych przez służby odpowiedzialne za bezpieczeństwo państwa oraz utrzymanie porządku publicznego może powodować pewne trudności w organizacji bezpośredniej łączności ale nie stanowi zasadniczej przeszkody dla właściwego wypełniania przez służby ich zadań ustawowych    System TETRA w Polsce nie ma zasięgu ogólnokrajowego Należy jednak podkreślić że brak systemu łączności w standardzie TETRA nie jest równoważny z brakiem łączności pomiędzy służbami ratowniczymi i reagowania kryzysowego    Komunikacja pomiędzy stanowiskami kierowania Policji Państwowej Straży Pożarnej pogotowia ratunkowego i innych... czytaj całość

Kategoria debaty: lacznosci sluzb tetra systemu pomiedzy


Interpelacja w sprawie trzeciego etapu podwyżek wynagrodzeń nauczycieli i zapowiedzi zmiany art. 30 Karty nauczyciela

   Polskie szkolnictwo wymagało zreformowania Obciążenie pracą i odpowiedzialanością nauczycieli było i jest bardzo duże przy jednoczesnym braku właściwej gratyfikacji finansowej Stąd jednym z elementów wprowadzonej reformy oświaty jest wysokość płac nauczycieli Parlament poprzedniej kadencji znowelizował ustawę Karta nauczyciela min wprowadzając nowy system awansu zawodowego nauczycieli i związany z tym nowy system płac Trudne zmagania z rządem w parlamencie poprzedniej kadencji dotyczące zapisu art 30 Karty nauczyciela zostały zakończone porozumieniem i akceptacją treści tego zapisu przez związki zawodowe działające w oświacie    Wdrażanie tego systemu miało odbywać się w trzech etapach pierwsza regulacja w roku 2000 druga w 2001 i ostatnia docelowa w roku 2002    Nowy system płac jest systemem motywacyjnym i promuje finansowo nauczycieli najlepiej wykwalifikowanych i najlepiej... czytaj całość



Interpelacja w sprawie systemowych rozwiązań problemów związanych z porządkowaniem gospodarki odchodami zwierzęcymi

   Ilość odchodów zwierzęcych w Polsce w ciągu jednego roku szacuje się na ok 140 mln ton Obok cennych wartości nawozowych i glebotwórczych odchody zwierzęce mogą stanowić zagrożenie dla środowiska naturalnego Łączny roczny ładunek azotu i fosforu zawartego w odchodach zwierzęcych liczy się w milionach ton co wskazuje na skalę problemu Zmiana aktualnej sytuacji wymaga przygotowania rozwiązań systemowych    W związku z powyższym proszę o udzielenie odpowiedzi na pytania    1 Czy w ministerstwach powstał program rozwiązań systemowych    2 Czy przewiduje się subsydiowanie budowy zbiorników na odchody zwierzęce    Poseł Czesław Śleziak    Warszawa dnia 18 lutego 1998 r ... czytaj całość



Interpelacja w sprawie raportu ˝Infrastruktura oświatowa w pierwszym roku reformy systemu oświaty˝

   Szanowny Panie Ministrze! Instytut Spraw Publicznych w Warszawie opublikował raport pt ˝Infrastruktura oświatowa w pierwszym roku reformy systemu oświaty˝ pod redakcją Krzysztofa Konarzewskiego Raport jest pierwszą publikacją z cyklu ˝Monitorowanie reformy systemu oświaty˝ Do tego monitorowania zostały wyznaczone różne podmioty władzy wykonawczej Jednym z tych podmiotów jest Zespół ds Monitorowania Reformy Systemu Edukacji przy prezesie Rady Ministrów Zespół ten zlecił opracowanie raportu przez Instytut Spraw Publicznych a płatnikiem tego zlecenia jest Ministerstwo Edukacji Narodowej    Można z tej operacji wyciągnąć wniosek że Zespół ds Monitorowania Reformy Systemu Edukacji przy prezesie Rady Ministrów został dodatkowo ˝wynagrodzony˝ ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej Skład zespołu wskazuje że pracownicy Ministerstwa Edukacji Narodowej swoje pomysły reformatorskie sami monitorują tzn pozytywnie oceniają swoje dzieło    Panie Ministrze!... czytaj całość



Interpelacja w sprawie budowy zintegrowanego systemu zarządzania i kontroli IACS oraz innych systemów związanych z integracją z UE

   Proces integracji Polski z Unią Europejską przewiduje utworzenie szeregu instytucji niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania programów pomocowych funduszy strukturalnych z których Polska będzie mogła skorzystać po wejściu do UE    Dziennik ˝Rzeczpospolita˝ w dniu 2 listopada 2001 r poinformował o nieprawidłowościach jeśli nie wręcz o korupcji w budowie zintegrowanego systemu zarządzania i kontroli IACS Z kolei inne media dementują niektóre z tych informacji np wielkość kwoty jaką może zostać obciążony nasz kraj z powodu zarzucanych nieprawidłowości a nawet kwestionują zasadność takiego obciążenia    W związku z powyższym proszę o odpowiedź na następujące pytania    1 Jakie instytucje są lub będą tworzone w związku z wejściem Polski do UE a których zadaniem będzie statystyka oraz obsługa funduszy unijnych    2 Jaka jest obecnie sytuacja prawna... czytaj całość



Interpelacja w sprawie Systemu Rejestracji i Autoryzacji Substancji Chemicznych (REACH)

   W dniu 20012005 r w Komisji Europejskiej rozpoczęła się debata nad propozycją zaostrzenia przepisów wprowadzania substancji chemicznych na rynki unijne Polskie i europejskie firmy chemiczne wykazują że zaproponowany przez Brukselę System Rejestracji Oceny i Autoryzacji Substancji Chemicznych REACH jest zbyt kosztowny    Szacuje się że w Polsce w ramach systemu REACH będzie konieczne zarejestrowanie ok 5000 substancji wykonanie testów dla ok 1000 oraz uzyskanie zezwoleń dla określonych kierunków wykorzystania dla ok 200 substancji    W dużych przedsiębiorstwach przemysłu chemicznego z powodu konieczności zamknięcia niektórych nierentownych instalacji ok 510% zatrudnionych może stracić pracę W przypadku małych przedsiębiorstw szczególnie jeśli profil produkcji nie jest zróżnicowany może dochodzić do zamykania całych zakładów Wzrost kosztów produkcji w niektórych przypadkach dla poszczególnych instalacji może wynosić kilkadziesiąt... czytaj całość



Interpelacja w sprawie uregulowań prawnych dotyczących rejestracji w ZUS nauczycieli zatrudnionych na niepełnych etatach w zespołach szkół

   Szanowny Panie Premierze! Poniższy problem został nam zasygnalizowany przez przedstawicieli władz powiatu bydgoskiego z informacją że sprawa ta dotyczy także innych powiatów w Polsce i jako sprawa istotna była poruszana przez różne starostwa na naradzie przedstawicieli powiatów    Ustawa o systemie oświaty stawia wymóg by umowę o pracę z nauczycielem zawierała konkretna szkoła tymczasem zwłaszcza w wiejskich powiatach działają zespoły szkół takie napisy widnieją na ścianach budynków czasami po 5 jednostek zgrupowanych w jednym lub w zespole położonych obok siebie budynków    Przykładowo nauczyciel który ma nauczać potrzebnego przedmiotu w tych pięciu szkołach umowy podpisuje z każdą ze szkół z osobna na 12 godziny Zsumowanie wszystkich godzin daje np 34 etatu Ale w związku z wymogiem pięciu umów są... czytaj całość







baseny ogrodowe style w modzie luksusowy styl życia bieżąca motoryzacja żłobek poznań liga angielska kultura namioty halowe apartamenty nad morzem Ogrodzenia panelowe Reklama przepisywanie tekstu Przedszkole Katowice Przedszkole Katowice Przedszkole Katowice agencja reklamowa bydgoszcz